نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
تعداد ۳ پاسخ غیر تکراری از ۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۲,۶۲ ثانیه یافت شد.
1. Factors Related to Special Education Teacher Burnout in Saudi Arabia
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
Almutairi, Hamaed
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع:
Disability studies,Educational administration,Educational leadership,Pedagogy,Special education,Teacher education
رده :
2. Stakeholders' (Teachers', Parents' and Employers') Perspectives of School-To-Workforce Transition Services for Individuals with Mild Intellectual Disabilities in a Large Urban City in Saudi Arabia
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
Almugren, Faten
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع:
Educational administration,Educational leadership,Special education
رده :
3. Stakeholders' (Teachers', Parents' and Employers') Perspectives of School-To-Workforce Transition Services for Individuals with Mild Intellectual Disabilities in a Large Urban City in Saudi Arabia
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
Almugren, Faten
کتابخانه:
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی
(
قم
)
موضوع:
Educational administration,Educational leadership,Special education
رده :
»
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد